拉斯维加斯3499

拉斯维加斯3499:“视导”一线课堂,“团”助教师成长 ——南昌市教研室语文视导团莅临拉斯维加斯3499指导教学工作

2022-11-30 09:29:52         访问次数:0

“视导”一线课堂

“团”助教师成长

南昌市教研室语文视导团

莅临拉斯维加斯3499指导教学工作

        2022年11月28日上午,南昌市教研室语文视导团成员胡小望、漆宇舟、谢敏三位专家在南昌市语文教研员陈佰兴、肖雯的陪同下莅临拉斯维加斯3499,对“双新”背景的语文教育教研工作进行了深入指导。副校长邹小兵、校长助理张鸿文、教务主任冯美文、高中语文教研组组长刘海珍及高中语文组全体教师参与了本次活动。

        专家们分别听了高一、高二李雯婧与余玲两位老师的公开课。第一节课,余玲老师以“难度、力度、深度、温度”为任务线索,化无形乐声为有形的课堂,引导学生体会《李凭箜篌引》中对音乐描写的浪漫奇绝之处。

        通过联系对比《琵琶行》中的音乐描写的片段,引导学生探究赏评音乐描写的技巧。整个课堂深入浅出,对比拓展,不断引导学生领略古典诗歌的魅力。

        第二节课,李雯婧老师的课堂内容为联合阅读《故都的秋》与《荷塘月色》两篇经典散文,通过设立情景任务“跟着课文游北京”的研学活动,将课文中对景物的描写分析化为拍摄研学vlog的一个个镜头,最后采取为画面配解说词的方式引导学生深入体会“物我合一”的境界。

        整个课堂以任务带动细读,以细读联动感受,充分调动了学生的积极性,体现了新教材整体阅读的教学观,创设情景化的学习任务,引导学生在运用中提升语文素养。

        观课后,视导团成员召开了高屋建瓴的评课会议,高中语文教研组全体教师认真地聆听专家们的指导意见。会上,余玲老师和李雯婧老师就文本的理解以及任务设计做了介绍,并对课堂教学进行了反思;视导团专家组胡小望老师对两位老师的课进行了精彩的点评。

        胡小望老师对两位授课教师的课堂形式做出的创新尝试表示肯定,同时就新课改下语文教学的“守正创新”提出了“经典的文本,经典教”的指导方案,指出文本联读需思考联读的价值与文本细读的重要性。

        谢敏老师认为这两堂课风格相辅相成,既体现了创新的巧妙度,又展示了传统教学的稳定度。

        漆宇舟老师也提出了宝贵意见和建议:读诗要从感性入手,引导学生体会想象李贺诗歌中的惊心动魄的魅力,老师把自己读诗的体会传达给学生。

        随后,教研员陈佰兴、肖雯也从不同的视角对这两堂课做了独到的评价。


        最后,邹校长发表了总结讲话,对各位专家的亲临指导表示感谢,同时也对老师们提出了要求:青年教师的培养应以鞭策促成长,在实践中反复锤炼,在打磨中不断精进。

        这次视导团的教学指导是在新课改下对拉斯维加斯3499语文教学工作的一次深入的指导,有效地帮助拉斯维加斯3499语文教师解决新教材授课时所遇到的困惑与问题,对学校教育、教学水平的提升起到了积极的促进作用。

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